Decret del 16-9-2020 pel qual s' aprova el pla d' estudis del bàtxelor en llengua catalana de la Universitas Europaea IMF.

• Fecha: 16 Septiembre 2020
• Fecha de publicación: 23 Septiembre 2020
• Sección: Govern
• Número de Gaceta: 113

Decret

Decret del 16-9-2020 pel qual s' aprova el pla d' estudis del bàtxelor en llengua catalana de la Universitas Europaea IMF.

Exposició de motius

La Llei 14/2018, del 21 de juny, de l' ensenyament superior preveu que els plans d' estudis de les titulacions estatals siguin elaborats per les universitats i aprovats pel Govern, amb l' acreditació prèvia de l' Agència de Qualitat de l' Ensenyament Superior d' Andorra (AQUA).

Vist que les titulacions andorranes de caràcter estatal, d' acord amb els principis que regeixen l' Espai Europeu d' Ensenyament Superior, s' estructuren en tres cicles: el primer cicle condueix al títol de bàtxelor; el segon cicle, al de màster, i el tercer cicle, al de doctor;

Vist el Decret del 12-5-2010 pel qual s' estableix el títol estatal de bàtxelor en llengua catalana;

Vista la proposta de creació del pla d' estudis del títol estatal de bàtxelor en llengua catalana presentada per la Universitas Europaea IMF al Ministeri d' Educació i Ensenyament Superior;

Vista l' acreditació favorable del pla d' estudis del bàtxelor en llengua catalana emesa per l' Agència de Qualitat de l' Ensenyament Superior d' Andorra;

D' acord amb aquestes consideracions, el Govern, en la sessió del 16 de setembre del 2020, a proposta de la ministra d' Educació i Ensenyament Superior i amb l' objectiu de donar caràcter estatal al pla d' estudis presentat, aprova aquest Decret amb el contingut següent:

Article 1. Pla d' estudis

1. El pla d' estudis té una càrrega de treball de 180 crèdits europeus o ECTS (European Credit Transfer System), l' assoliment dels quals s' acredita amb el títol de bàtxelor en llengua catalana.

2. La durada dels estudis per obtenir el títol de bàtxelor en llengua catalana és de tres cursos acadèmics a temps complet amb una estructura semestral. Aquests estudis també es poden cursar a temps parcial adequant-ne la durada.

3. La unitat de mesura de cadascuna de les matèries és el crèdit europeu, d' acord amb el que estableix l' article 8 de la Llei 14/2018, del 21 de juny, de l' ensenyament superior.

4. Els 180 crèdits europeus del programa de formació es desglossen en matèries de la forma següent:

a) 168 crèdits europeus obligatoris (14 matèries de 12 ECTS cada una).

b) 12 crèdits de lliure elecció que s' han de cursar en el sisè semestre (1 matèria).

5. El programa de formació s' imparteix en la modalitat virtual.

6. La llengua vehicular de l' ensenyament és el català.

7. El bàtxelor en llengua catalana és una titulació de nivell 2 del Marc andorrà de titulacions d' ensenyament superior (MATES).

Article 2. Requisits

L' obtenció del títol de bàtxelor en llengua catalana requereix:

a) Haver superat tots els crèdits del pla d' estudis corresponent, aprovat pel Govern d' acord amb les disposicions d' aquest Decret.

b) Haver pagat els drets d' expedició del títol corresponent.

Article 3. Perfil i competències

1. Perfil professional

Les persones titulades amb el bàtxelor en llengua catalana són capaces d' exercir una professió en nombrosos àmbits d' activitat, en organitzacions i institucions públiques i privades com: l' exercici de funcions tècniques d' assessorament lingüístic, l' elaboració i revisió de textos interns i públics, ja siguin escrits o audiovisuals; la participació en accions de projecció cultural; l' exercici de tasques de disseny i producció editorial; l' exercici de funcions tècniques en l' àmbit de polítiques públiques de protecció, planificació i promoció de la llengua catalana.

2. Competències

Els estudiants han de desenvolupar les competències transversals i específiques següents:

a) Competències transversals:

- Comunicar-se, oralment i per escrit, en la llengua pròpia i en d' altres, incloent-hi l' anàlisi i la síntesi del discurs.

- Comunicar-se amb altres persones proporcionant una informació adaptada a les necessitats dels interlocutors.

- Poder treballar en equips interdisciplinaris i en xarxa.

- Utilitzar estratègies bàsiques per preveure i resoldre problemes, conflictes i canvis dins del camp professional.

- Cercar, gestionar, analitzar i utilitzar la informació de manera autònoma en un entorn professional.

- Organitzar i planificar la feina pròpia i els estudis ulteriors.

- Usar i aplicar les tecnologies de la informació i la comunicació.

- Tenir consciència de les repercussions socials, mediambientals, econòmiques i jurídiques de les activitats professionals.

- Aprendre de manera autònoma i adquirir nous coneixements permanentment.

- Interpretar i aplicar els coneixements d' acord amb els valors ètics.

b) Competències específiques:

- Conèixer la tradició cultural pròpia, sobretot andorrana i pirinenca.

- Identificar el marc de la llengua, els seus antecedents teòrics i les seves aportacions originals, en estudis o treballs.

- Identificar les relacions de la lingüística amb les altres ciències humanes, socials o experimentals i caracteritzar els trets que la distingeixen i la singularitzen com a ciència.

- Analitzar els textos en català i en altres llengües en els diversos nivells estructurals.

- Conèixer la història, els moviments literaris, les obres i els autors principals de la literatura en català, que inclou la literatura produïda a Andorra i al Pirineu.

- Analitzar i comentar de forma crítica i des d' una perspectiva teòrica i comparada les obres literàries, els textos, els discursos i els fenòmens.

- Relacionar els textos literaris amb la seva realitat social i cultural.

- Conèixer les relacions que els diversos grups socials i geogràfics estableixen amb les llengües.

- Conèixer el procés de formació de les llengües literàries i dels estàndards moderns.

- Dissenyar i portar a terme accions de formació i planificació lingüística.

- Conèixer i aplicar els principis bàsics de la didàctica de la llengua.

- Aplicar els coneixements de llengua, literatura, lingüística i processament del llenguatge en activitats específiques dels àmbits de l' assessorament lingüístic i de les indústries culturals.

Article 4. Requisits d' accés

Per accedir al bàtxelor en llengua catalana cal complir les condicions que estableix el Decret del 17-6-2020 pel qual s' aprova el Reglament de l' accés als nivells de l' ensenyament superior estatal.

Article 5. Estructura del pla d' estudis

1. El pla d' estudis s' estructura en sis semestres i tres cursos acadèmics a temps complet.

2. Cada semestre té 30 crèdits europeus. Aquest pla d' estudis té 180 crèdits europeus. Un crèdit europeu equival a 25 hores de càrrega de treball per a l' estudiant.

3. El pla d' estudis està format per matèries, que es distribueixen de la forma següent:

Semestre	Matèries	Tipus	ECTS
1	1. Fonaments de les ciències del llenguatge	Obligatori	12
	2. Fonaments de la llengua llatina	Obligatori	12
	3. Fonaments històrics de la llengua catalana I	Obligatori	6
2	3. Fonaments històrics de la llengua catalana II	Obligatori	6
	4. Fonaments de la llengua catalana	Obligatori	12
	5. Introducció a l' estudi de la literatura	Obligatori	12
3	6. Elements de morfologia i sintaxi catalanes	Obligatori	12
	7. Elements de lexicologia i semàntica catalanes	Obligatori	12
	8. Elements de fonètica i fonologia catalanes I	Obligatori	6
4	8. Elements de fonètica i fonologia catalanes II	Obligatori	6
	9. Elements de dialectologia catalana	Obligatori	12
	10. Literatura catalana medieval i moderna	Obligatori	12
5	11. Literatura...