Llei 15/2018, del 21 de juny, de la Universitat d' Andorra.

• Fecha de publicación: 18 Julio 2018
• Fecha: 21 Junio 2018
• Sección: Consell General
• Número de Gaceta: 44

CONSELL GENERAL

1/8

www.bopa.ad

18 de juliol del 2018Núm. 44

Dipòsit legal: AND.2-2015

Llei 15/2018, del 21 de juny, de la Universitat d’Andorra

Atès que el Consell General en la seva sessió del dia 21 de juny del 2018 ha aprovat la següent:

llei 15/2018, del 21 de juny, de la Universitat d’Andorra

Exposició de motius

La Constitució del Principat d’Andorra garanteix, en virtut de l’apartat 1 de l’article 20, que tota persona

té dret a l’educació, la qual s’ha d’orientar vers el desenvolupament ple de la personalitat humana i de la

dignitat tot enfortint el respecte a la llibertat i als drets fonamentals. La Llei qualicada d’educació de 3 de

setembre de 1993, concreta en el seu primer article que tothom té dret a accedir als nivells superiors de

l’ensenyament, en funció de les seves aptituds, aprotament i vocació.

Històricament, el model d’ensenyament superior andorrà ha estat condicionat per les dimensions, tant

geogràques com humanes, del Principat. Aquesta realitat va ser la que va veure el naixement de l’ense-

nyament superior andorrà i de la Universitat d’Andorra a nals dels anys vuitanta i noranta, respectivament.

L’any 1997, la Llei d’universitats va crear formalment la Universitat d’Andorra i la Llei 12/2008, del 12 de juny,

d’ordenació de l’ensenyament superior va derogar la primera i va establir un nou marc per a l’ensenyament

superior i per a la Universitat d’Andorra.

L’ensenyament superior ha estat protagonista d’una evolució important des que, a mitjans dels anys vuitanta,

es van crear l’Escola Universitària d’Infermeria d’Andorra i l’Escola d’Informàtica d’Andorra. En els darrers

deu anys, Andorra ha adequat el seu ordenament jurídic als principis de l’Espai Europeu de l’Ensenyament

Superior i la Universitat d’Andorra ha seguit plenament aquesta adequació.

L’ensenyament superior a Andorra encara és jove, però la Universitat d’Andorra ja té vint anys i una solidesa

acadèmica consolidada que fa que sigui mereixedora d’una norma jurídica pròpia diferenciada de la norma

general que regula l’ensenyament superior.

L’Estat ha de garantir als seus ciutadans un ensenyament superior i una recerca universitària pública de qua-

litat. En aquest sentit, l’Estat ha de vetllar perquè tant l’ensenyament com la recerca que s’efectuen siguin de

la més alta qualitat, donin resposta a les necessitats dels ciutadans i compleixin els estàndards internacionals.

L’esperit que regeix aquesta Llei és el de crear una norma que modernitzi l’estructura de la Universitat

d’Andorra i en promogui l’evolució.

La Llei s’estructura en quatre capítols, una disposició transitòria i dos disposicions nals. En el capítol primer

es deneix l’objecte de la Llei, les nalitats de la Universitat d’Andorra i la seva autonomia i caràcter públic.

En el capítol segon, la Llei regula l’estructura i la gestió de la Universitat d’Andorra, en deneix les funcions

acadèmiques i administratives, l’àmbit d’actuació, n’enumera els òrgans de govern, les funcions i els pro-

cediments d’elecció, i n’estableix el règim de dedicació i incompatibilitats. Aquest capítol també tracta del

nançament i del contracte programa. El capítol tercer fa referència a l’activitat acadèmica, els plans d’es-

tudi, els convenis de col·laboració i el Consell de la Qualitat de la Universitat d’Andorra. En el capítol quart

es deneix la comunitat universitària, s’estableix la responsabilitat disciplinària i l’adscripció de centres.

Finalment, la Llei presenta una disposició transitòria i dos disposicions nals: la primera preveu que la

Universitat d’Andorra ha d’adequar els seus estatuts a la nova norma en el termini de sis mesos i la segona

estableix l’entrada en vigor d’aquesta Llei.

Lleis

Signat

electrònicame

nt per BOPA

Data: 2018-

07-17

09:34:17